自我管理是一生的修行，为了培养队员们自我管理的意识，3月8日，大公镇古贲小学开展了“我能管好自己”的团体辅导活动，贲老师带领二年级队员们一起学习如何管理自己。

提到自我管理，对于二年级的队员们来说，可能不太理解。于是，贲老师采用一个小游戏进入团辅主题。游戏的名字叫做“闭眼静站”，目的就是让队员们感受到自己是可以控制自己的身体，感受自我管理。虽说是二年级的队员们，但个个都能很好的控制自己的身体，从而引导队员们在课堂学习中，也能控制好自己的身体，保持良好的听课质量。

通过热身活动，队员们已经感受到自己可以管理自己的身体，但在真实的课堂环境中，还会有其他事物干扰，因此，贲老师又升级了难度。进入诱惑大考验环节，贲老师请6名队员扮演木头人，又请6名队员们扮演干扰者，进行诱惑，看看这些木头人会不会禁不住诱惑。从活动中，大家发现在课堂上控制不好自己身体的队员，在这个活动中仍然禁不住诱惑。

管好自己的内涵是十分丰富的，除了控制自己的身体，作为小学生，还得能管理好自己的时间。贲老师请队员们规划自己的一天，把一天的时间分成四份，上午、中午、下午和晚上，先在脑袋里想一想自己的一天应该如何规划，然后再拿起笔在纸上画出自己一天的规划。队员们低头创作，没一会功夫，就完成了一天的规划，大家都积极分享自己的一天。

每天的时间队员们都能管理好，那每一天发生的事情，队员们能不能处理好呢？如何管理自己的情绪？贲老师设置了两个日常生活中常见的情景，看看队员们将如何处理，从而引导队员们遇事不能只是伤心、哭泣，而是要想办法处理发生的事情，要有管理自己情绪的意识。