为响应教育部关于加强中小学心理健康教育的号召，古贲小学二年级组于2025年3月21日组织了一场温暖有爱的“我的优点你来说”的心理健康团体辅导活动。本次活动以发现同伴闪光点，构建积极自我认知为核心目标，通过互动游戏、团体合作等形式，帮助学生在轻松氛围中建立自信，培养同理心。小朋友们齐聚一堂，开启了一场发现优点、传递温暖的奇妙旅程。

活动开始，心理健康老师带来“名字接龙大冒险”。小朋友们依次说出自己名字，还要做出一个独特动作。有的小朋友扮可爱鬼脸，有的模仿小动物，现场充满欢声笑语，陌生感瞬间消散。

“优点大轰炸”环节，老师先让学生围成一圈，并给大家做示范，真诚地夸赞一位小朋友画画很棒，色彩搭配很有想象力。随后， “你的粘土画真棒，还获得市粘土画造型组三等奖”“你跑步好快，上次运动会我都追不上你！”“你上课特别认真，总是积极举手回答问题。”“你写的字真漂亮，还获得过市二等奖！”一句句质朴又暖心的夸赞，让每个孩子脸上都洋溢着自豪。被夸的小朋友眼睛亮晶晶的，开心地回应着“谢谢”。

在“优点树绘制”环节，老师拿出一棵大大的空白树，让大家把自己和小伙伴的优点写在彩色卡片上，贴到树上。不一会儿，一棵满是优点的大树就完成了，黄色卡片写着“乐于助人”，绿色卡片写着“唱歌好听”，红色卡片写着“字写得漂亮” ，这棵优点树成了教室里最亮丽的风景。

活动尾声，老师请大家推荐一位擅长手工和绘画的同学，为班级制作一个大大的优点箱。只要你发现了哪位同学的优点，就把它写在小纸条上，投入到优点箱中。每隔一个星期，就来念一念优点箱里的小纸条。

这场心理团体辅导活动，让二年级的小朋友们在鼓励声中看见自身光芒，也学会照亮他人。未来，他们将带着这些优点，自信又快乐地成长。