为深入贯彻落实新时代立德树人的根本任务，提升小学道德与法治课程的教学质量，大公镇古贲小学于2025年3月3日开展了以“创新教学方法，提升课堂实效”为主题的校级教研活动。此次活动旨在通过课堂教学研讨，助力学生核心素养的培养。

活动伊始，汤和银老师执教了一节题为《校园里的冲突》的公开课。课堂通过情境创设、小组讨论、角色扮演等多种形式，引导学生珍惜友谊，学会尊重、理解、善待他人，充分认识产生矛盾后，能换位思考、真诚沟通、宽容待人的重要性。课堂氛围活跃，学生参与度高，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。

 上课结束后，参与活动的老师围绕课堂设计、教学方法和学生反馈展开研讨。大家一致认为，道德与法治课程应注重与生活实际相结合，通过多样化的教学活动激发学生的学习兴趣，培养他们的社会责任感和法治意识。教师应注重课堂的生成性，关注学生的真实体验，让课堂成为学生成长的舞台。

本次活动为教师们搭建了交流学习的平台，大家相互学习，取长补短，为今后的教学提供了新思路。